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Projeto social - Aprendendo a Vencer

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Esporte com Educação
Para patrocinar, participar ou saber mais sobre o projeto social Aprendendo a Vencer, entrar em contato por: email limiar@limiarassessoria.com.br ou pelo tel. (11) 3032-3570.
Aprendendo a vencer
Um projeto voltado para o terceiro setor, com a finalidade de proporcionar, através do esporte, uma nova experiência e oportunidade aos menos favorecidos, alunos de escolas públicas

Objetivos:

  • Proporcionar aos alunos, professores, diretores e pais, um novo desafio.

  • Fazer com que todos se orgulhem de suas escolas.

  • Melhora no aproveitamento escolar, devido aos benefícios trazidos pelo esporte.

  • Promover maior entrosamento entre todos os que participam da escola: diretores, professores, funcionários e alunos,principalmente.

  • Dar uma nova motivação para os professores.

  • Melhorar a qualidade de vida.

  • Introduzir o jovem no mundo dos esportes.

  • Incentivar o “espírito de equipe”.

  • Apresentar os hábitos saudáveis da prática esportiva.

  • Proporcionar através do esporte uma nova expectativa / oportunidade profissional.

Assim, a criança desenvolverá um maior vínculo com: escola, seus colegas, a comunidade e o esporte.

Estratégia
Usar o esporte como ferramenta de educação e sociabilização

Introdução
Atualmente a prática esportiva é considerada uma ferramenta básica para a formação de qualquer cidadão, e por isso, não é mais considerada somente uma atividade complementar ou de lazer.
Além disso, quando se fala em classes sociais menos favorecidas, o esporte passa a ser até mesmo uma alternativa de ocupação. Entre as modalidades existentes, a corrida é uma das opções mais democráticas, já que pode ser praticada por qualquer indivíduo e não depende de equipamentos ou ambientes especiais, sendo o único investimento para sua realização, um par de tênis (quando muito, pois é comum vermos grandes atletas, iniciando sua carreira, correndo descalços). Além disso, é uma atividade de base para o desenvolvimento da maior parte de outras modalidades esportivas.
A melhor maneira de introduzir esse hábito saudável no cotidiano de um indivíduo é apresentando-o ainda na infância. O esporte serve não só como forma de aprimorar a saúde e o desenvolvimento psico-motor infantil, mas também auxilia na boa conduta de vida, pela disciplina que exige de seus praticantes. Sendo mais específico, os benefícios diretos são: melhora no conhecimento corporal, na sociabilização, na auto-estima, aprimoramento das habilidades cognitivas e espaço-temporais,
Acreditando nesses princípios é que a Limiar Assessoria Esportiva, juntamente com a Argos Portfólios criou e coordena o projeto APRENDENDO A VENCER. E para o ano de 2007, o projeto terá o formato de uma Copa Intercolegial de corrida de revezamento, realizado dentro de escolas públicas.

Atividade Principal – CORRIDA REVEZAMENTO
A corrida de revezamento Aprendendo a Vencer será realizada no campo de futebol, quadra poliesportiva ou qualquer outra dependência da escola considerada apropriada para a finalidade. As equipes serão divididas com pelo menos um aluno de cada série, de forma que a escola esteja representada homogeneamente em cada equipe. Será realizada uma prova em cada semestre, sendo que as equipes vencedoras participarão de um grande evento final interescolar

Estrutura para a realização do evento
Toda estrutura técnica, instrutores e de merchandising será providenciada pela Limiar Assessoria Esportiva. A equipe de apoio deverá contar com os instrutores, além dos professores e colaboradores da empresa patrocinadora.
Seguindo essa orientação, a estrutura técnica deverá contar com:

  • Percurso montado nas dependências da escola, transição, local para premiação e área de apoio (barraca para entrega dos kits,hidratação e equipamento de som);

  • Apoio médico, primeiros socorros;

  • Material de apoio para a organização da prova: cones, fitas demarcativas, tendas, apitos, bastões de revezamento, coletes, tabelas, e tudo mais o que a equipe crer ser necessário (montagem e material pela organização)

  • Kit para a prova – camiseta + kit lanche+medalha de participação;

  • Delegação de funções para juízes, staff, coordenador;

  • Troféus para todos da equipe vencedora e medalhas de prata e bronze para segunda e terceira equipe, respectivamente;

  • Camisetas do evento para alunos e funcionários

  • Premiação

  • Troféus

  • Medalhas prata e bronze

  • Medalhas de participação

  • Hidratação

  • Água

  • Gatorade

  • Kit Lanche

  • Suco em embalagem longa vida

  • Biscoito salgado

  • Barra nutricional

  • Material de divulgação

  • Cartaz

  • Ficha de inscrição

  • Tabela de resultados

  • Som com DJ

  • Locutor

  • Equipe de monitores

  • Administração

  • Correio

  • Portador

  • Carro de apoio

  • Cones

  • Fita zebrada

  • Pulseiras de identificação

  • Administração

  • Contratação de profissionais para as palestras mensais e atividades esportivas complementares quinzenais

  • Materiais esportivos para doação à escola (bolas, redes, colchonetes, cordas, coletes para equipes)

  • Assistência odontológica (profilaxia e atendimento em caso emergencial)

Atividades Complementares
Além da corrida propriamente dita, a conscientização das crianças acontecerá através das atividades mensais complementares. São elas:

  • Atividades recreativas ou treinamento (de acordo com a faixa etária) – adaptação de acordo com a grade de horários de cada escola;

  • Palestras que orientem a formação dos jovens. Ex : depoimento de um atleta que irá contar suas experiências com o esporte - orientação sobre nutrição, saúde e bons hábitos - expor o esporte como opção profissional para o futuro tanto como atleta, como trabalhando em outras áreas correlacionadas e a importância dos estudos - abordagem sobre a disciplina que a prática esportiva traz para a rotina do dia a dia.

  • Estimular os professores de outras disciplinas a utilizar exemplos práticos; Ex: problemas de Matemática, ou Física, relacionados à atividade a ser realizada (corrida); Concurso de convites, a serem distribuídos aos amigos e familiares, desenvolvidos em aula de Educação Artística, nas aulas de Geografia descobri no mapa do mundo onde fica cada país que esta participando dos jogos Pan-americanos, que serão realizados em 2007 no Rio de Janeiro.

Participação da iniciativa privada

  • Cada empresa adotará uma ou mais escolas de sua preferência ou indicada pela organização, pelo período de um ano.

  • Os colaboradores das empresas poderão participar da estrutura dos eventos, caso queiram.

  • Os materias de apoio serão personalizados com o logotipo da empresa.

  • Ao longo do ano, novas oportunidades na escola poderão ser apresentadas para empresa e serão avaliadas juntamente com os organizadores do evento

CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante do exposto, o Projeto Aprendendo a Vencer, procura parceiros que acreditem nesses valores, dando oportunidade e esperança de formar bons cidadãos.


Todos os dieitos deste projeto são de propriedade da Limiar Assessoria Esportiva


Fotos - projeto realizado na Escola Estadual Alberto Torres

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